Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Школа располагается в  четырёх зданиях,  по адресам:  село Самара, улица Черёмушки,  2 Б  и село Услон, улица  40 лет Победы,  5 А.

В школе  имеются   5 учебных кабинетов для начальной школы  в селе Самара и три учебных кабинета  в селе Услон, где учащихся окружает единая информационная среда: современные образовательные технологии, интернет,  интерактивные панели. Рабочее место каждого учителя оборудовано компьютером, интерактивной панелью или телевизором,  принтером.

В здании  основной школы  организован образовательный процесс  для учащихся 5-11  классов.  Обучение  проводится в 8  учебных кабинетах.  Рабочее место каждого учителя в здании  основной  школы оборудовано ноутбуком, интерактивной панелью или телевизором.  Все рабочие места  объединены в единую локальную сеть и имею доступ в интернет.

            Работает 1  компьютерный класс,  всего в них установлено 20 ноутбуков. Все компьютеры объединены в локальную сеть и имеет доступ в интернет

Кабинеты для практических занятий - химии и биологии, физики,  технологии оснащены оборудованием для проведения практических занятий.    В школе  действует образовательный центр  "Точка  Роста". Кабинеты физики, химии, биологии оснащены интерактивным оборудованием: цифровой лабораторией "Архимед", что  позволяет учащимся заниматься исследовательской и проектной деятельностью.     Кабинет технологи оснащен наборами для робототехники, имеется 3-D принтер,  манипулятор.    Оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотеки, объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами с малой подвижностью отсутствуют.   Все учебные  кабинеты  позволяют организовать обучение для  лиц  с ОВЗ.   Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.  Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Здания   основной школы обеспечено доступом для инвалидов и лиц с ОВЗ при помощи пандуса.    В классах и коридорах школы созданы комфортные условия для хранения  верхней одежды и учебных принадлежностей. В холлах представлены материалы обучающего и воспитательного характера: стенды, фотоотчеты, конкурсные работы учащихся и пр. Родители могут следить за школьной жизнью и успеваемостью своего ребенка благодаря работе электронного дневника школы, сайта  школы.

Библиотечный фонд находится в открытом доступе.  Все обучающиеся обеспечены учебниками.  Читальный зал на 25 мест. Книгохранилище для учебной литературы, расположено в отдельном помещении.   В библиотеке информация представлена в трех видах: бумажном - традиционная библиотека органично вошла в медиатеку как ее часть; цифровом (ноутбуки) и телекоммуникативном (компьютерные сети и Интернет).  Общий фонд медиатеки с брошюрами, журналами, научно-педагогической, методической и справочной литературой, учебниками насчитывает 6325 экз.   В библиотеке отсутствует оборудование и мебель, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.  Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. 

 В школе организованы места для занятий спортом в помещении и на территории школы.  Имеется  спортивный зал, предназначенный для проведения уроков физической культуры, соревнований, игр. Он укомплектован баскетбольными щитами, стойками для волейбола, оснащен всем необходимым инвентарем для проведения занятий. Имеются раздевалки.   На территории школы оборудован детский игровой комплекс для детей начальной школы.  Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами с малой подвижностью, отсутствуют. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. 

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения на следующие виды:

-Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал),

-Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии), аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях),

- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски),

- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные),

- Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

-Тренажеры и спортивное оборудование. 

Школа обеспечена всеми типами и видами средств обучения и воспитания.  Специализированные средства обучения приспособленные для использования инвалидами с малой подвижностью отсутствуют. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.   С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. 

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).  В кабинетах информатики и других учебных кабинетах  компьютеры имеют выход в Интернет.  Скорость подключения - 50  Мбит/сек. Количество локальных сетей - 1  Общее число компьютеров - 64, в том числе используемых в учебных целях - 63. Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным системам: РЭШ, ФГИС Моя  школа, Сферум.  В школе установлена контент-фильтрация.  Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после 6 урока (с 15:00 до 17:00) в компьютерном классе, библиотеке, учебных кабинетах.    В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса, документы, регламентирующие работу школы и др.    Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. на общих основаниях Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих.  Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера. Доступ к электронным  образовательным ресурсам  осуществляется в соответствии с Приказом  Минпросвещения РФ от 18.07.2024 N 499

В  МОУ  Самарская  СОШ  общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

В  МОУ самарская СОШ общежитий и интернатов нет.      Обеспечение беспрепятственного доступа в здание школы возможно при помощи сотрудников ОО.   Конструктивные особенности зданий школы не предусматривают наличие подъемников, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В здание основной школы имеется пандус.   При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо. С целью своевременного оповещения о необходимости оказания помощи лицам с ОВЗ – вход в школу  оборудован специальными оповестительными устройствами. 

Материально-техническая база МОУ Самарская СОШ  обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.  Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, интерактивными панелями.  Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих  Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствам